La Memoria del Perro

Una de la cualidades del perro, es la memoria. Otra, su capacidad de adaptación al medio.

El perro al igual que el humano, irá almacenando las experiencias en su memoria, en base a cómo les hizo sentir.

De ahí, la importancia de socializarlos y moverlos mucho, eso les ayudará a procesar como aprendizaje, muchos de los estímulos ambientales que va recibiendo en su vida diaria.

Siendo en su edad temprana (entre la sexta semana de vida, hasta la décimo sexta semana) cuando se debe de aprovechar la primera capa, en el almacenamiento de la memoria del  cachorro. 

Ya que van procesando y poniendo nombre a los sonidos, movimientos y olores qué se van encontrando en su camino.

Si lo pensamos bien, nosotros andamos por la calle haciendo caso omiso, a muchos de los sonidos o situaciones que se dan en nuestro día a día, ya que nuestro cerebro los tiene almacenado en la memoria y habituados.

El día que escuchemos un sonido poco habitual, nuestro cerebro se llenará de curiosidad o se alertará.

Es por ello, qué la estimulación temprana, juega un papel determinante en el desarrollo emocional del cachorro.

Consiste en provocar un mínimo estrés en el cachorro, pero suficiente para que el perro logré solventar el conflicto.

Esto estimulará el cerebro del perrito, volviéndose cada vez más tolerante ante las objeciones qué la vida le irá poniendo.

Aprenderá a gestionar sus emociones volviéndose cada vez más resolutivo en su día a día. 

Ya hemos visto, leer artículo: Los procesos en los aprendizajes del perro, qué él equilibrio emocional del perro se dará en base al entorno dónde se desarrolla su educación, cómo recibe esa educación y las experiencias vividas como medio de aprendizaje. 

Por lo que el perro memoriza de dos formas:

La memoria activa (corto plazo)

La memoria a corto plazo, es lo qué se entiende desde que el perro recibe un estímulo o una orden, hasta que es llevada a cabo. 

Ese tiempo oscilará con un máximo de tres segundo, para que la asociación se lleve con éxito, y se almacene como aprendizaje, positivo o negativo.

Por ejemplo; Cuando se lleva a cabo enseñar una acción…

Sienta (comando) –> Acción de sentarse —> premio o afecto. Refuerzo positivo.

Cuando se usa el collar antiladridos… 

Ladra –> pitido (advertencia) o estímulo —> calla. Refuerzo negativo.

La memoria a largo plazo 

Al igual que a ti y a mi, en la memoria del perro permanecerá, todas aquéllas experiencias y cómo les hizo sentir (si fue una experiencia placentera o un episodio negativo).

– El perro que un día se escapó y qué tras la fuga, experimentó un episodio de angustia o daño en un atropello.

– El perro que toca un pastor eléctrico para caballos y experimenta un estímulo exagerado.

Estos aprendizajes permanecerán en la memoria del perro. Como mínimo, alertará de aquélla experiencia.

Muchas veces, son el desencadenante de muchos trastornos.

Del mismo modo, las experiencias positivas también quedan almacenadas. Por ejemplo;

El perro que se monta en el coche para ir a su lugar preferido (playa o campo).

Suele darse mucho en perros que suelen montar en el coche sólo para viajar a sitios concretos.

Cuando vuelven a montar en el coche, recuerdan cómo les hizo sentir el último viaje.

De ahí, se activa en el perro inquietud, alegría o excitabilidad.

Lo mismo ocurre con los perros de la especialidad de rastros, ante el escenario de trabajo, ya que recuerdan el placer del premio final (pelota) y el agrado de su guía.

Preguntas frecuentes sobre: “La Memoria del Perro”

¿Puede permanecer un trabajo de especialidad en el perro, tras un largo tiempo de inactividad?

El perro recordará su formación, y nuestra intención sobre él, pero sobre todo como la vivía (con tensión o disfrutando). Habría qué analizar la precisión en el trabajo, con la práctica de sesiones de reciclaje.

¿Puede un susto en la edad temprana del cachorro (escaleras mecánicas, escaleras trasparentes, en las que puede verse el vacío…etc) permanecer en el tiempo?

Sí, de hecho es uno de los casos más demandado en miedos en el cachorro. Su desensibilización, dependerá de la intensidad de angustia que experimentó el cachorro.

En la memoria activa del perro, dentro del tiempo estimado de asociación, ¿se puede mal interpretar una acción?

Siempre que la acción sea semejante. Es decir, si el perro muestra signos de agresividad por miedo hacia personas desconocidas, puede ser malinterpretada cuando una persona sea la que muestre miedo al tratar con el perro.

El perro aprende a utilizar la agresión para quitarse a las personas. Pasando el aprendizaje inicial de miedo defensivo, a ser solapado por la agresividad atacante.